FORMATEUR OCCASIONNEL
OBJECTIFS
Sur 3 jours, acquérir les compétences pour structurer, construire et animer les formations et gagner en aisance dans sa posture de formateur.
CONTENU
Méthodes et moyens pédagogiques
EVALUATION
CONTENU
Rôle et posture du formateur.
La préparation d’une action de formation : analyse du besoin, le contenu de la formation, les méthodes pédagogiques et la conception d’un scénario pédagogique.
Les étapes d’une session d’apprentissage.
– La préparation : technique, matériel, psychologique.
– Le topo de lancement.
– La présentation des stagiaires.
– La conclusion.
Les attitudes facilitantes favorisant les apprentissages.
Prise de parole en public.
La gestion des situations particulières.
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthode basée sur une alternance d’exposés théoriques et d’exercices pratiques.
Supports de formation élaborés par le centre.
Salle équipée, vidéo projecteur, tableau blanc ou paperboard.
Supports de formation élaborés par le centre.
Salle équipée, vidéo projecteur, tableau blanc ou paperboard.
EVALUATION
Évaluation au cours de la formation via des mises en situation afin de valider les savoir-faire, savoir-être et les acquis.
INFORMATIONS PRATIQUES
Durée et Lieu
21 heures en présentiel
Dans nos locaux du Havre ou de Rouen, ou les vôtres
Intervenant
Consultant spécialisé
Public et Capacité
Tout public
8 personnes
Pré-requis
Aucun
Tarifs
Sur simple demande
Validation
Remise d’une attestation à l’issue de la session de formation
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